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福建省教育厅关于认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神切实加强学校体育工作的实施意见》通知

状态:有效 发布日期:2007-11-05 生效日期: 2007-11-05
发布部门: 福建省教育厅
发布文号: 闽教体[2007]20号

各设区市教育局,各高等学校,厅直属学校:
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)以及《教育部关于学习贯彻<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>的通知》(教体艺[2007]14号),切实加强我省各级各类学校体育工作,我厅组织了专题调研组深入学校调研,并召开专题研讨会广泛征求意见,在此基础上,提出如下意见:
  一、充分认识加强学校体育工作的重要性
  中发[2007]7号文指出:“进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。”加强学校体育工作,提高学生体质健康水平是学校教育全面落实科学发展观,坚持以人为本,促进青少年学生全面发展的重要途径,是关系到国家兴旺、民族未来的一件大事。各级各类学校都必须充分认识到,加强学校体育工作,增强学生体质健康是时代赋予我们神圣的历史使命,是党和国家对我们的必然要求。因此,要认真组织学习中发[2007]7号文件,充分认识加强学校体育增强学生体质的重要性,把学校体育工作真正摆上议事日程,坚持不懈地抓好抓实。
  二、认真做好五项学校体育工作
  1、开足上好体育课。中小学要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。中等职业学校根据教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》和《福建省全日制中等职业学校教学计划》,中职一、二年级学生每周体育课2课时。普通高等学校根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》课程设置的要求,大学一、二年级体育课四个学期共计144学时。
  2、保证每天体育锻炼一小时。中小学全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操,寄宿制学校要坚持每天出早操。学校在没有体育课的当天,必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;中职学校和高等学校要加强体育课程管理;把课外体育活动纳入日常教学计划,使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。各级教育行政部门要提出每天锻炼一小时的具体要求并抓好落实。
  3、认真实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。各级各类学校每学年要对学生进行一次《国家学生体质健康标准》测试,填好《国家学生体质健康标准登记卡》,并及时将测试数据上报中国学生体质健康网。学校要建立健全《国家学生体质健康标准》档案。
  各级教育行政部门要将《标准》的实施情况纳入各级政府教育督导内容和评估指标体系,并作为对各级各类学校进行评优、表彰的基本依据。
  从2008年起,省教育厅会同省体育局每年对学校实施《国家学生体质健康标准》情况进行检查并通报。
  4、广泛开展阳光体育运动。在全省各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。
  (1)开展阳光体育运动与体育课教学相结合。全省每两年举办一次中小学体育教师教学比武、一次高校或中职学校体育教师教学比武和教学评估。
  (2)开展阳光体育运动与课外体育活动相结合。近三年内,在各级各类学校广泛开展阳光体育、快乐体育活动,主动争取社会及企业的支持、合作,在高校举办“脚斗士”公开赛,在中学举办“篮球联赛”,在小学举办“迎面接力跑”比赛等30多项小型多样、生动活泼、丰富多彩的体育竞赛活动。
  (3)开展阳光体育运动与体育竞赛相结合。全省每四年举办一次全省大运会,每三年举办一次全省中运会,全省中职运动会。加强对体育传统学校管理,从2008年起全省体育传统校重新申报、评估、命名。
  (4)开展阳光体育运动与科研相结合。全省每两年分别举办一次高校、中职校和中小学体育科学论文报告会,进行优秀论文评选并汇编成册。
  5、认真抓好初中毕业生升学体育考试工作。在全省广泛调研、多次征求基层意见的基础上,出台我省初中毕业生升学体育考试工作意见,并对各设区市升考体育工作进行跟踪调查及指导。
  三、切实加强体育教师队伍建设
  根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际,各地各校要合理配置体育教育编制,确保体育教师能满足教学需要,要加强体育教师继续教育和业务提高工作,力争通过3-5年的时间,使现有体育教师能轮训一次。体育教师继续教育工作要纳入教师培训工作规划。
  四、努力加大经费投入
  各级教育行政部门要加大对学校体育经费的投入力度,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作,加强学校体育设施器材配备,以满足体育教学与课外活动的需要。要把农村学校体育的条件保障作为学校体育经费投入的重点,纳入农村义务教育保障新机制。
  五、加强对学校体育工作的督导检查
  各级教育行政部门要建立对学校体育的专项督导检查制度,对学校体育课时、体育设施、落实每天体育锻炼一小时以及实施《国家学生体质健康标准》进行专项督导检查,实行督导结果公告制度。

福建省教育厅
二○○七年十一月五日

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