发布文号: 南社辅字第0930001898号
中华民国九十三年七月二十六日国立台南社会教育馆南社辅字第0930001898号函订定发布全文12点；并自公布日起生效
一、目的：为因应社会之变迁及多元文化之发展，提供民众优质之社会教育，以均衡城乡差距，并建构终身学习社会之理念，落实全民学习之教育政策。
二、工作目标：结合社区资源，办理各项基层社会教育研习活动，使社会教育工作站成为社区基层学习中心，以提升全民精神生活品质。
三、站名：社会教育工作站依其所在地地名、工业区命名，全衔为「国立台南社会教育馆○○社会教育工作站」。
四、组织：各社会教育工作站应组成各站社会教育工作推行委员会，组织成员如下：
(一)委员兼召集人(一人)：遴选各地区具影响力及领导能力的热心公益人士担任，综理全站站务。
(二)委员(若干人)：由各社教工作站推行委员会遴聘地区热心社会公益人士担任，协助站务之推展。
(三)总干事(一人)：由召集人遴聘热心适宜人选，统筹站务之推展。
(四)干事(若干人)：协助总干事推行站务。
(五)各站应设资料、活动、总务、文宣、会计等组别，各组设组长一人，组员若干人，分组办事，负责业务进行。
(六)各站可依实际需要自行增设其它职务人员，但须送馆核备。
(七)各社教工作站成员皆为无给职。
五、设站一般原则：
(一)设站地点：
1.本馆辅导区乡、镇、市、区、山地、离岛等地。
2.本馆辅导区各工业区服务中心(站)。
3.其它特定地区或特殊业务所需。
(二)资源运用：
1.充分运用当地现有之人力、财力、物力及其它一切资源，以为工作推展之动力。
2.协调当地社会教育有关机构、团体单位密切配合，分工合作。
六、设站程序
(一)由本馆依馆务发展计画之需要，依辅导区内各地区之配合条件，予以评估设站：
1.社会资源：包括一切与设站有关之人、地、物、财力之资源。
2.客观需要：根据社教工作站设置目标，对社区民众进行相关需求调查。
3.策画工作进度：根据以上两种调查，评估主、客观条件及因素决定之。
(二)由辅导区内之团体依实际需求，向本馆提出申请，申请表格如附件。
(三)核定程序：
1.各筹设单位填写设站申请表、组织、人员名册及年度工作计画，径送本馆辅导组办理相关作业。
2.由本馆业务相关人员组成审查委员会实地了解筹设状况，经评估后再予以核定。
七、工作原则
(一)开创性：各项活动应具有开创性、前瞻性及倡导性。
(二)方便性：各项活动时间、地点须考虑方便性。
(三)普遍性：各项活动应适合男、女、老、少之参与。
(四)多元性：各项活动内容与方式应具多元性与变化性。
(五)时令性：各项活动应配合国家政令、纪念节日、产业文化、民俗节日及庆典办理。
(六)效率性：各项活动应达成预定之效果，使活动具有成效。
八、工作项目
(一)研习进修活动：包括终身学习等相关知能，包含语文训练、计算机研习及日常生活技能研习等。
(二)文化艺术活动：包括书法、戏剧、音乐、美术、文学等。
(三)体育康乐活动：包括田径、球类、健行、太极拳、民俗体育、社区童军等。
(四)生活休闲活动：包括棋艺、访问参观、联谊、歌唱、旅游等。
(五)社会服务活动：包括心理辅导、咨询、健康讲座及家庭、两性教育、关怀弱势团体等服务性活动。
(六)文化学术活动：包括大众科学、消费者、环境保护、生命教育、家庭暴力防治、读书会等。
(七)其它：各项有益身心及教育意义之社教活动。
九、工作方式
(一)研习方式：如各项进修活动。
(二)欣赏方式：如文艺、音乐、美术、电影等欣赏。
(三)发表方式：如演说、展览、展示、体能活动等。
(四)演讲座谈方式：如专题演讲、生活座谈等。
(五)辅导谘商方视：如个别谈话、家庭访视等。
(六)综合方式：综合上述二种以上之方式。
十、经费
(一)本馆依各社教工作站年度计画之实际需要编列预算核拨。
(二)各社教工作站自筹经费，并运用当地现有之社会资源，接受热心团体、人士之捐赠。
(三)申请上级单位及有关单位补助。
十一、督导考核
(一)由本馆社教工作站业务相关人员督导考核，并予适当奖惩。
(二)由本馆策画组织评鉴小组，每年评鉴各社教工作站乙次，评鉴成绩优良者予以奖励，评鉴成绩未达标准者，得予废站或重组。
十二、本要点经馆务会议通过后实施，修正时亦同。